Die Mobilitäts- und Aktivitätenbefragung mit den drei Kooperationsschulen wurde erfolgreich durchgeführt. Im Zuge der TRA:WELL-Erhebung haben die Schüler:innen ihre Wege in Mobilitätstagebüchern online aufgezeichnet:
Sie dokumentierten, mit welchem Verkehrsmittel sie wie lange unterwegs waren und wie anstrengend ihre Aktivitäten am Zielort waren.
Über 7 Tage wurde zudem das subjektive Wohlbefinden erhoben.
Durch das Tragen der Activity-Tracker werden die Mobilitätstagebücher mit weiteren biometrischen Daten ergänzt und werden Aufschluss darüber geben, inwieweit aktive Mobilität der Schüler:innen zum Erreichen der WHO-Gesundheitsempfehlungen beiträgt.
In den kommenden Monaten erfolgt die Datenanalyse.
Ab Herbst widmet sich das Projekt dann unter anderem Motiven und Einstellungen und der Wahrnehmung des Verkehrsraums.